Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Bilden sich Trends wie Experience Design, Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Sicherheit oder Diversität bereits in den Curricula von Studiengängen ab, die auf eine Tätigkeit in der Veranstaltungswirtschaft vorbereiten? Der Tagungsband fasst die Ergebnisse des Internationalen Event Education Symposiums zusammen, das 2018 erstmals an der Hochschule Hannover stattfand. Zu den renommierten Autorinnen und Autoren des Bandes zählen Thomas Baur, Dirk Hagen, Gernot Gehrke, Kai-Michael Griese, Johannes Hogg, Janine Klemmt, Georg Lichtenegger, Peter Neven, Gerd Nufer, Markus Große-Ophoff, Stefan Luppold, Thomas Sakschewski, Isabelle Thilo, Oliver Thomas, Jannis Vogel, Kim Werner und Ulrich Wünsch. Der Inhalt Relevante Mega- und Branchentrends und ihre Bedeutung für die Veranstaltungswirtschaft und Ausbildung Wie Trends die Curricula von Hochschulausbildung im Veranstaltungsbereich verändern Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Fächer Veranstaltungs- und Eventmanagement, BWL, Marketing und Tourismus Praktisch Tätige aus allen Bereichen der Veranstaltungswirtschaft, Tourismus, Marketing und PR Die Herausgeber Prof. Dr. Gernot Gehrke ist Professor im Studiengang Veranstaltungsmanagement der Hochschule Hannover. Seine Lehrgebiete umfassen Management und Marketing in der Veranstaltungswirtschaft. Prof. Dr. Isabelle Thilo ist Professorin im Studiengang Veranstaltungsmanagement der Hochschule Hannover. Ihre Lehrgebiete umfassen die Bereiche Veranstaltungskonzeption, Tourismus- und Eventmanagement, Marketing und Unternehmensführung. .

Marketing. --- Higher education. --- Marketing. --- Higher Education.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This concise and practical text will equip students with the effective reading strategies they need when preparing for their university assessments. It dispels assumptions often made about the nature of reading at university, and provides an overview of the culture of academic reading, note-making, and what markers expect. This text provides support for reading structured around the process of crafting an assignment, including reading critically and developing an academic voice.

Reading (Higher education)

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Library management --- Higher education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit werkboek richt zich op studenten van de opleiding facilitair coördinator/leidinggevende. Zij gaan na de opleiding aan de slag bij een bedrijf of organisatie die facilitaire diensten aanbieden. De werkomgeving waarin ze terecht komen is heel divers: van zorginstelling tot productieomgeving, van onderwijsinstelling tot sportaccommodatie. De methode Tendens Facilitair helpt studenten om zich te ontwikkelen tot een klantgerichte professional. Ze vormen zich een beeld van het werkveld en van de beroepshouding. Met actuele theorie en uitdagende opdrachten leren ze de juiste kennis, vaardigheden en houding. Bij het werkboek hoort een methodesite met video's, rollenspelen, formulieren, weblinks en bronnen voor de opdrachten. De methodesite is enkel toegankelijk met een licentiecode.

Didactics of higher education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Higher education handbook